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“考研热”从何而来?提升学校层次是重要因素之一?

优艾设计网 https://www.uibq.com 2023-01-06 12:33 出处:网络 作者:在线设计
12月26日,考生进入新疆医科大学新医路校区考试点。新华社发12月27日17时,完成最后一次专业课考试后,考生刘铮离开考场,舒服了一口气。复习了一整年,后期才进入复习状态,疫情打乱了复习计划,经历了崩溃和心理重
12月26日,考生进入新疆医科大学新医路校区考试点。新华社发

12月27日17时,完成最后一次专业课考试后,考生刘铮离开考场,舒服了一口气。复习了一整年,后期才进入复习状态,疫情打乱了复习计划,经历了崩溃和心理重建,最后继续下去。

当天,2021年全国硕士研究生招生考试基本结束的考生人数为377万人,创历史最高纪录的新冠肺炎感染者在辽宁省新冠肺炎集优艾设计网_电脑技术中救治大连中心顺利参加考试。

考试日发生的这些消息令人感动,面对考试热,我们应该关注什么?

考研就像第二次高考

又是一年考研的时候,张璐璐回忆试时的心态。去年,她从山东的一所大学进入了中国人民大学。

近年来,张璐璐多次在不同的场合听到母校的议论:考试准备被描述为接近疯狂:大一开始准备,每天泡在自习室,走廊和校园里到处可以看到背书的学生,即使冷冻也不会懒惰。

而张璐璐的经历与此完全不相符:临近暑假才开始复习,进考场前一个月还在犹豫,甚至不想复习,可最后仍以专业第二的成绩“成功上岸”。张璐璐笑着说很遗憾自己没有考研神校学生的特征。

拍摄考生辛苦工作的录像,曾经占据过热门搜索排行榜。网民的留言分为两派,有些网民嘲笑考研基地考研神校。另一方面,心不在焉地复习考试研究拒绝贴标签的反应,针锋相对。我们和其他普通学校没什么区别。平时正常上课,课馀活动丰富。同样在考试研究和找工作的选择上犹豫不决。在该努力的年龄努力,有什么不对?这几天,张璐璐看了几篇考研神校的新闻报道,说一看就知道是捏造的,指着报道中的照片告诉记者这不是我们学校的教室。

人们习惯将考试神校视为考试教育的典型,其中有高分低能、简单粗暴、急功近利等隐性偏见。

与一些高中在考试界一枝独秀相比,事情发生了变化。

软科2019本科毕业生深造率排行榜,排行对象是中国1200多所本科水平的大学,排行榜显示了本科毕业生总深造率前200强的学校。山东科技大学、沈阳农业大学、滨州学院、上海科技大学等大学排在其中。换句话说,与一直增加的考试大军有关,考试神校也越来越常见。

提高学校水平是考试研究的重要因素之一

考试研究不确定性,但竞争激烈。在过去的五年里,全国研究生入学考试的申请人数迅速增加。2017年研究生报考人数首破200万人大关,达到201万。2021年研究生报考人数达到377万,5年间,考研报名人数翻了近一番。

中国教育通过对2021年研究生入学考试动机的调查分析,一半以上的考生入学目的是提高自己的知识水平和能力,应对就业压力大,认为提高就业竞争力的毕业学校不好,想提高学校水平是另一个重要因素。

内因是考试研究的主导因素,决定了个人的选择。

面对双一流高校推荐免试方式接受了大量双一流高校学生的现实,普通大学学生想深造,通过考试改变命运是必选之一。河南师范大学教授李苏东说,对他们来说,考试研究就像第二次大学入学考试,但比大学入学考试失败率高。

考试研究易,考名校的研究生更难。

大学入学考试作为教育体系最广泛的筛选淘汰,对学生的分流效果被很多大学认为是最有参考价值的。清华大学副教授罗燕说,住在系统顶层的大学不想向下层的大学开放研究生名额,住在下层的大学很高兴自己的学生可以在顶层的大学攻读研究生,提高自己大学的学术声誉和地位。

另一个不容忽视的事实是,考试研究可以客观地延迟一些应届毕业生进入职场的时间,在一定程度上缓和社会就业压力。

高等教育要关注学生职业发展

东北师范大学博士生陆珍是考试研究的受益者,她从普通大学进入双一流大学,进入更好的发展平台,3年后通过博士生。考试研究不仅是学习知识的过程,还有助于我的自信和意志力的形成。

一般来说,高中支持和鼓励学生参加研究生入学考试。随着时间的推移,身也受到影响。

从人才培养目标定位和毕业生就业方向来看,目前本科教育有就业方向、升学方向、混合方向三种情况。”西北师范大学副校长王顶明给出了这样的判断:随着我国高等教育普及化发展,越来越多的本科高校发展为升学导向,其本科教学则更加趋于通识教育,毕业生将会更大比例地选择继续升学深造。

在罗燕看来,相比于关注与外部社会的衔接,高校更在意的是其在高等教育体系内的竞争和地位提升。罗燕表示,高等教育作为整个教育体系的最终出口,必须关注学生的职业发展,帮助学生完成社会身份的转变。

2020年7月,全国研究生教育会议提出稳定硕士规模,扩大博士规模,未来高级研究人才主要以博士教育为主,硕士培养主要以应用型人才为主,即专业硕士为主。

一段时间,考研热将延续。近400万人的群体选择,个人意愿和就业市场会发生变化。这意味着受教育人员升学诉求增加,慢就业、暂时不就业的本科毕业生相应增加,本科生的职业计划指导需要优化调整。王顶明提出了建议。(

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