湘江畔、岳麓山下，一群高中教师聚集在湖南师范大学，冒着炎热的炎热开始了为期两天的AI学习之旅。
吸引他们回到教室的理由离不开现在AI的快速发展和人才差距问题。目前，国内人工智能人才差距数百万，数百所国内大学近年来开设人工智能和大数据专业，为人工智能人才培养添砖加瓦，但人工智能教育经验、教材、实践平台不足等问题制约了大学开设人工智能相关专业和课程。
产教融合为这些问题带来了新的出路。湖南师范大学迎来的这所高校教师AI训练由教育部高等学校计算机类专业教育指导委员会和全国高等学校计算机教育研究会共同主办，百度公司与清华大学出版社合作。本次活动也是2021全国人工智能教师训练飞桨暑期高中行的第二站，在本站活动中，来自全国各地的近百名高中教师共同完成了从AI基础理论到实践操作的多项学习内容，探讨了AI教育的新模式。
7月10日，在启动仪式现场，湖南师范大学信息科学与工程学院院长代建华、人工智能系副主任江沸菠、实验主任曲绍军、百度高中合作部长轩职位、高中合作部副总监湘婷等嘉宾出席。
代建华教授在致辞中表示，湖南师范大学在建设人工智能专业、学科和实验室等方面已踏出了坚实的步伐，并高度重视人工智能人才的创新实践能力培养，与湖南湘江新区共建湖南师范大学湘江人工智能训练营，为学生的综合实习实训提供平台;希望通过本次活动深化产教融合、加强AI师资队伍建设，实现产学合作、协同育人，更好推动人工智能专业领域的人才培养。
李轩职博士从企业的角度介绍了百度在高中人才培养方面的措施。他认为人工智能时代的人才培养需要企业的高效合作，目前百度已在全国举办数十期高中教师培训班，2000多名高中教师参加培训，支持200多所高中开设AI课程。未来，百度期待在高中课程、科研等方面与老师们合作，迎接AI时代的历史机遇。
百度高校合作部总监李轩涯为活动致辞
百度飞桨作为我国首个自主研发、功能丰富、开源开放的产业级深度学习平台，提出的大航海计划中的启航计划专门面向高校，三年内飞桨将投入总价值5亿元的资金与资源，支持全国500所高校，重点培训5000位高校AI教师，联合培养50万AI未来人才。活动现场也分析了飞桨5月新发表的AI人才产教融合方案。
桨从内容、特别合作、服务水平开展生产学研实践。在内容水平上，百度将与大学出版系列教材、系列课程联合，开放百度和生态合作伙伴输出的产业级案例和数据集，巩固内容基础的服务水平，百度提供教师训练、AITStudio教育平台、计算力支持等6个系统化支持
与以往高中深度学习教师培训不同，本次“2021全国人工智能教师培训飞桨暑期高中行”系列培训采用本校教师百度工程师的教育方式，从论理和实践两方面提高了高中教师们的AI水平。
在为期两天的课程中，来自湖南师范大学的江沸菠、曲绍军、谢永明先生教授人工智能理论和实践相关课程，内容设计从基础到高级，不仅复盖了最先进的技术进展，还将热门的产业实践技术经验融入教育，实现了人才和企业需求的对接。上课期间，百度工程师参加实践环节的教育，指导学生们更好地学习和使用桨，在AI开发、配置等实践应用中取得成果。所优艾设计网_PS论坛有课程结束后，向通过考试的学生发行全国高中人工智能系列课程高级研修班的毕业证书，表示鼓励。值得注意的是，教授课程的本校老师中有以前百度AI教师班的学生，实现了学习的应用和反馈教育。
2021全国人工智能教师暑假班进入北京理工大学、哈尔滨工业大学、天津大学、哈尔滨工业大学(威海校区)、厦门大学、重庆大学等大学。作为人工智能的癌症，百度积极配置人工智能，x复合型人才培养生态，继续联合政府、企业、高中等社会各界力量加快产教融合步伐，推进人工智能人才培养，现已培养100万人工智能人才，今后5年培养500万人工智能人才。百度继续开放高中人才培养，谈AI产教融合，解决高中“AI教师不足”难题，与各方合作开创人工智能人才教育培养新局面。
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